Campus Cyber Hauts-de-France Lille Métropole organise l’étape lilloise du CyberTour 2026 pour sensibiliser les collégiens

Le Campus Cyber Hauts-de-France Lille Métropole organise le 9 octobre 2026, à la Mairie de Lille, l’étape régionale du CyberTour 2026 dans le cadre du Cybermois. Près de 100 collégiens participeront à des ateliers, démonstrations et échanges pour comprendre les risques numériques, adopter de meilleurs réflexes et découvrir les métiers de la cybersécurité.

Cette initiative compte parce que les adolescents utilisent massivement les services numériques avant d’en maîtriser les risques. Pour les entreprises, les collectivités et les acteurs de l’innovation, la cybersécurité est aussi devenue un enjeu de continuité d’activité, de confiance et de recrutement. En intervenant dès le collège, le CyberTour agit à la fois sur la prévention, l’orientation et la construction d’une culture numérique indispensable à long terme.

Une étape lilloise centrée sur les usages quotidiens des collégiens

Le CyberTour fera halte à Lille le vendredi 9 octobre, quelques jours après le lancement du Cybermois, campagne européenne annuelle de sensibilisation à la cybersécurité. L’événement est porté localement par le Campus Cyber Hauts-de-France Lille Métropole, avec Cybermalveillance.gouv.fr, la Mairie de Lille, Advens et Advens for People and Planet.

La journée se tiendra à la Mairie de Lille, place Augustin Laurent, autour de deux sessions prévues de 9h à 11h puis de 14h à 16h. Le format vise un public scolaire, avec environ 100 élèves accompagnés par leurs enseignants et mis en contact avec des professionnels du numérique.

L’objectif n’est pas de transformer ces jeunes en spécialistes techniques en quelques heures. Il s’agit de partir de situations déjà familières : création de comptes, réseaux sociaux, messageries, jeux en ligne, partage d’images, faux concours, liens suspects ou utilisation d’outils d’intelligence artificielle. Cette approche concrète permet de relier la cybersécurité à des décisions ordinaires.

Des ateliers pour comprendre les pièges sans dramatiser

Le programme repose sur une pédagogie active. La Fresque des Cybercitoyens, conçue en 2023 par Advens for People and Planet avec l’académie de Paris et l’expertise d’Advens, aide les élèves à relier leurs usages numériques à leurs conséquences. En une heure, l’atelier aborde notamment l’identité numérique, les données personnelles, les réseaux sociaux et les comportements responsables.

Ce type de format est particulièrement adapté à un public adolescent. Les messages de prévention sont mieux compris lorsqu’ils s’appuient sur des exemples proches du quotidien : un mot de passe réutilisé, un faux profil, une demande urgente, une pièce jointe douteuse ou une promesse de gain. Ces scénarios expliquent simplement l’hameçonnage, l’usurpation d’identité et le vol de compte.

Des ateliers autour de la Mallette Cyber seront aussi animés par le conseiller numérique de la Ville de Lille. Les collégiens y réfléchiront aux informations qu’il est pertinent de partager, notamment avec les outils d’IA, qui peuvent inciter à saisir des données personnelles, des documents scolaires, des photos ou des éléments concernant des proches.

Les bonnes pratiques mises en avant relèvent d’un socle utile à tous : mots de passe robustes, authentification à deux facteurs, vérification de l’expéditeur, paramétrage de la confidentialité et demande d’aide en cas de doute. Ces réflexes rejoignent les exigences de protection des données personnelles portées par le RGPD, mais ils répondent surtout à une réalité opérationnelle : beaucoup d’incidents commencent par une manipulation humaine.

Rendre visibles des métiers encore mal connus

Le CyberTour de Lille a aussi une dimension d’orientation. La cybersécurité reste souvent associée au piratage ou au codage, alors que la filière couvre des fonctions très variées : analyste en centre de supervision, spécialiste de la réponse à incident, auditeur, architecte sécurité, consultant en gouvernance, juriste en protection des données, formateur ou chef de projet.

Cette découverte est stratégique pour le marché de l’emploi. La numérisation des PME, l’essor du cloud, la généralisation du télétravail, la dépendance aux plateformes et la multiplication des objets connectés augmentent les besoins de protection. Dans le même temps, les organisations peinent à recruter des profils qualifiés, ce qui rend l’orientation précoce utile pour élargir le vivier de talents.

Pour les Hauts-de-France, l’enjeu dépasse la formation. Le territoire réunit des entreprises industrielles, des acteurs logistiques, des établissements de santé, des collectivités, des services numériques et des associations qui dépendent tous de systèmes informatiques fiables. Une meilleure culture cyber renforce donc la résilience économique locale et réduit l’exposition aux interruptions, aux fraudes et aux pertes de données.

Un rôle de coordination pour le Campus Cyber régional

Depuis 2022, le Campus Cyber Hauts-de-France Lille Métropole est opéré par EuraTechnologies et soutenu par la Région Hauts-de-France, la Métropole Européenne de Lille et l’Union européenne via le fonds FEDER. Premier campus territorial labellisé par le Campus Cyber national lors du FIC 2022, il structure son action autour de quatre missions : opérer, innover, former et mobiliser.

Cette position lui permet de rapprocher établissements scolaires, collectivités, entreprises spécialisées et dispositifs nationaux de prévention. Le partenariat avec Cybermalveillance.gouv.fr apporte une cohérence avec les messages diffusés au niveau national auprès des particuliers, des associations, des collectivités et des petites entreprises, qui constituent souvent des cibles vulnérables faute de moyens dédiés.

Le rendez-vous lillois illustre une évolution de fond : la cybersécurité ne relève plus seulement des directions informatiques. Elle devient un sujet d’éducation, de compétitivité, de souveraineté et d’inclusion numérique. Pour les entrepreneurs et les professionnels de l’innovation, le message est clair : la confiance doit être intégrée très tôt dans les usages, les produits et les modèles économiques.